Románia, Szlovénia, Szerbia, Bosznia-Hercegovina, Montenegró, Albánia, Bulgária, Olaszország és Magyarország képviselői vesznek az ETUCE (az Európai Szakszervezeti Szövetség Oktatási Bizottsága) és az EFEE (Oktatási Munkáltatók Európai Szövetsége) kétnapos ülésén, amelyet Bukarestben tartanak 2022. május 30-án és 31-én. A téma: az oktatásról folytatott hatékony társadalmi párbeszéddel hogyan lehet növelni a pedagógusi hivatás vonzerejét. A tanácskozás első napján felszólalt Susan Flocken, az ETUCE európai igazgatója. Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke arról kívánja meggyőzni a konferencia résztvevőit, hogy szükség van az oktatásban a diplomás minimálbér bevezetésére. Ha ezt elfogadnák az Európai Unióban, elkerülhető lenne az a megalázó magyarországi helyzet, hogy a pályakezdő pedagógusok bérét ki kell egészíteni a garantált bérminimumra (ez 2022-től Magyarországon bruttó 260 ezer forint), vagyis a bértábla szerint egy fiatal pedagógus (kiegészítés nélkül) annyit sem keresne, mint egy szakmunkás, miközben hosszú éveket tölt tanulással. Szerinte szükség van arra is, hogy a pedagógusok fizetése értékálló legyen, ne kelljen évről évre az infláció miatt korrigálni. Az anyagi kiszámíthatóság a PSZ szerint jelentősen növelné a szakma presztízsét.
A konferencián elhangzott: sok országban állandó stressznek vannak kitéve a pedagógusok, az oktatásban dolgozók, ennek megelőzésére uniós forrásokat kell biztosítani, a munkaterheket pedig csökkenteni.
