Abszurd eredménnyel végződött a tavalyi digitális kompetenciamérés: a sok tízezer gyerek és pedagógus részvételével, számos technikai hiba mellett lebonyolított eseménynek egyszerűen nem tették közzé bizonyos eredményeit. A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke, Totyik Tamás szerint alapvetően két oka lehet annak, amiért nem publikálják egy országos felmérés eredményeit. Az egyik az, hogy a kompetenciamérés napján az informatikai rendszer több alkalommal is gyakorlatilag összeomlott. Elképzelhető, hogy nem sikerült az adatokat begyűjteni. A másik lehetőség még prózaibb Totyik szerint: az is elképzelhető, hogy annyira rosszak lettek az adatok, hogy az oktatásirányítás inkább nem publikálná őket.
